ACUERDOS PEDAGÓGICOS

CRONOGRAMA DE SEGUIMIENTO DE GUÍAS

GUÍA 1

LOS MEDIOS  DE COMUNICACIÓN EN LA  ANTIGUEDAD

Para comenzar nuestro trabajo, realizaremos un viaje  en el tiempo para conocer algunos medios  de comunicación en la  antigüedad. 

VIDEO EXPLICATIVO

Paso 1

CONSULTA  DE INFORMACIÓN

 

Identifica las palabras  de la siguiente diapositiva relacionada con formas  de comunicación en la  antigüedad 

Paso 2

Elaboración de material

 

Elabora un material didáctico que incluya la imagen y una descripción breve para los niños, de cada una  de las formas  de comunicación, donde expliques cada uno  de los medios  de comunicación en la  antigüedad. Puede ser organizada  a partir de una cartelera, un friso, un plegable  o unas   hojas  de presentación.

Paso 3: video

Después de realizar tu material elabora un video breve, máximo de 2 minutos  de duración donde expliques como si fuera  a los niños  cada uno  de los medios de comunicación en la  antigüedad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Pertinencia de la información, elaboración técnica, funcionalidad, explicación

 

Valoración de la guía 

20% del primer periodo

 

Fecha de envío del video

Viernes 14 de agosto

registra en tu correo:

II Sem- nombre-número de guía

GUÍA 2

ORGANIZADORES GRÁFICOS Y COMUNICACIÓN GRÁFICA INFANTIL

Existen muchos tipos de organizadores gráficos, con diferentes niveles  de complejidad y  adaptados  a cada etapa educativa.

 

Mapas mentales, líneas del tiempo, organigramas, diagramas causa-efecto son sólamente algunos ejemplos.

 

Puedes encontrar más  en:

 

 

https://www.orientacionandujar.es/2017/09/22/organizadores-graficos-divertidos-trabajar-infantil-primaria/

 

https://www.imageneseducativas.com/para-trabajar-en-infantil-y-primaria-organizadores-graficos-divertidos/

 

Sin embargo en nuestro caso nos interesan los organizadores gráficos creativos que sirven para el trabajo  con los niños  de primaria, caracterizados  por el uso  de imágenes para la organización de contenidos.

 

Mira el siguiente video para orientarte sobre una manera  de clasificar los organizadores gráficos.

https://www.youtube.com/watch?v=sp5A-eOUvmE

 

 

 

Ahora  acá puedes  encontrar varios ejemplos  de organizadores, enfocados  en el desarrollo  de la comprensión lectora:

https://www.aulapt.org/2015/03/31/16-organizadores-graficos-para-la-comprension-lectora/

 

                                                                                      TALLER 1

Para tu trabajo  descarga de Internet mínimo 20  organizadores gráficos, CLASIFÍCALOS  y comienza  a elaborar  tu propio  archivo  en un documento de word llamado "MIS ORGANIZADORES GRÁFICOS" 

 

Existen varias formas  de comunicación  no verbal  que  se pueden desarrollar con los niños. Para este taller vamos  a identificar algunos  ejemplos de comunicación gráfica pertinentes  al uso con nuestros  estudiantes.

Ellos  son:

Los pictogramas

Los emoticones

Los ideogramas

Taller 2 

Elabora una presentación en power point  e identifica con cada uno de los conceptos su definición, características, imágenes y  un ejemplo de su uso o aplicación en el aula de clases

 

Taller 3

Crea con cada uno  de los conceptos un mensaje  que sirva para utilizar  en el aula de clases 

Puedes ver

https://www.youtube.com/watch?v=nJuyOcPTE9k

 

 

EVALUACIÓN

Pertinencia de la información, elaboración técnica, diseño, funcionalidad.

 

Valoración de la guía 

30% del primer periodo



TALLER 1

Archivo de word "MIS ORGANIZADORES GRÁFICOS "

 

TALLER 2

Presentación en Powerpoint sobre pictogramas, emoticones e ideogramas

 

TALLER 3

3 Mensajes aplicados



Fecha  de envío:

Viernes 28  de agosto

Recuerda la fecha del encuentro virtual el 24 de agosto

registra en tu correo:

II Sem- nombre-número de guía

 

Envía tus archivos al correo: normalartespfc@ensst.edu.co

 

 

GUÍA 3

LA IMAGEN DIGITAL Y FUNCIONES DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS

   TALLER 1

LA IMAGEN DIGITAL

Para comenzar, vamos a consultar sobre los  siguientes términos y conceptos

Luego vamos  a elaborar en una hoja  de trabajo un glosario de términos con descripciones concretas de uno y la clasificación de los formatos de imagen y video, al cual le anexaremos imágenes descriptivas (impresas o dibujadas).


TALLER 2

 

FUNCIONES DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS

Consulta cuáles  son las  funciones  de los materiales didácticos, existe mucha información al respecto.

 

 

Elabora  manualmente un organizador  gráfico creativo para explicar el tema

 

 

En el siguiente link encontrarás una información básica la cual deberás complementar con tus búsquedas.

 http://materialdidacticomonica.blogspot.com/2017/10/bibliografia-httpssites.html


                                                              TALLER 3

                                  MATERIALES DEL MÉTODO MONTESSORI

Consulta sobre los materiales del método Montessori, su clasificación y características.

https://www.magisterio.com.co/articulo/que-son-los-materiales-del-metodo-montessori

 

 Elabora otro organizador gráfico creativo pero ahora digital  para explicar el tema

Valoraciòn de la guía  20% del primer corte del semestre

 

Taller 1

Glosario de términos y formatos-imágenes y texto

Taller 2

Organizador gráfico creativo manual

funciones de los materiales didácticos

Envía 2 fotografías iguales del trabajo en Formato jpg

Una en alta resolución y otra en baja resolución.

 

Taller 3

Organizador gráfico creativo digital (diapositiva)

Los materiales del Método Montessori

Envía 2 diapositivas  iguales del trabajo en Formato png

Una en alta resolución y otra en baja resolución.

 

 

Fecha de envío

Viernes 11 de septiembre

 

registra en tu correo:

II Sem- nombre-número de guía

 

 

Envía tu glosario y  organizadores gráficos  en un solo archivo al correo: normalartespfc@ensst.edu.co

GUÍA 4

Organizadores de materiales para el aula de clases

 

Existen muchas maneras de organizar los materiales en el aula  de clases

Taller 1

Busca imágenes en internet sobre organizadores  de materiales para el aula de clases, identifica imágenes de diez proyectos (fotografías) que sean prácticos, útiles y que tú puedas realizar con materiales de nuestro entorno escolar.

 

Organiza las imágenes en una diapositiva con el nombre

“ PROYECTOS PARA ORGANIZAR MI AULA”

Nombre del estudiante_________________________

 

 

Ambientes artísticos de  aprendizaje.

Cuando trabajas en el aula  de clases  debes pensar en proyectos en los que todos tus estudiantes  participen, para este proyecto vas a  aprender a hacer figuras en origami para luego aplicarlas en la elaboración de un objeto decorativo artístico.

 

Taller 2

Diapositiva promocional

Elabora una diapositiva  donde presentes y hagas publicidad  a tu proyecto

 

(Recuerda colocar tu nombre, semestre y materia) 

Puedes elaborar tu diapositiva en www.powtoon.com  o en cualquier editor de imágenes

Taller:3

Crea  un objeto decorativo a partir de la elaboración de figuras  en origami.

 

 

MATERIALES

Para elaborar tu proyecto de origami puedes utilizar cartón y muchos tipos de papel como papeles de colores, papel origami o papeles reciclados  como papeles  de cuadernos, revistas o periódicos, también puedes utilizar pinturas y todos los materiales  que tengas  a la mano.

 

Aquí puedes ver ejemplos como floreros, murales, paisajes lagunas o selvas.

EVALUACIÓN

Taller 1

Una diapositiva con los proyectos de organización de material para el aula  de clases

Taller 2

Diapositiva promocional

Una  diapositiva  donde divulgues y promociones tu proyecto sobre ambientes artísticos  de aprendizaje en origami

 

Taller 3

Objeto en origami

Envía 3  fotos en baja resolución con el proceso  de elaboración de tu objeto en origami y el trabajo terminado.

 

Valoración

30%  del primer periodo del semestre

Envía las 5 imágenes completas al correo: normalartespfc@ensst.edu.co 

 Fecha de envío: viernes 25 de septiembre

 

 

GUÍA 5

Medios  de comunicación-aparatos  de ilusión óptica-lapbook

Para comenzar, vamos a darle una mirada a tres temas que son:

Los aparatos de ilusión óptica

Los medios  de comunicación masiva

 

Los aparatos de grabación sonora

 

 

Luego de consultar, vamos a concretar nuestra información y representar los 3 temas  a partir  de un lapbook.

 

 

CONSULTA  SOBRE UN LAPBOOK

 

Puedes consultar en:

https://maraadelacamachomanarel.wordpress.com/2016/08/15/lapbook/#:~:text=Origen%20del%20Lapbook,aulas%20como%20una%20nueva%20metodolog%C3%ADa

 

https://www.edufichas.com/lapbook/

 

http://elcolordelaescuela.blogspot.com/2013/03/creando-lapbooks.html

 

Si quieres un paso  a paso puedes ver un video:

 

https://www.youtube.com/watch?v=j1vHarBupOg&feature=youtu.be

 

y si quieres ver los ejercicios  de nuestros  estudiantes  de bachillerato puedes ver:

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/08/06/exposicion-lapbook-disenados-por-estudiantes-de-grados-noveno/

 

 

Taller

 

Elabora tu lapbook con los tres temas  de consulta y lo único  que tienes que hacer es grabar un video explicándolo

Puedes trabajar de forma individual  en pareja o máximo 3 estudiantes

(Cada estudiante puede hacer su parte del lapbook y luego lo editan con sus compañero-s en un solo video)

Pero  se deben poner de  acuerdo en el diseño para que  sea unificado y no que  cada uno haga cosas totalmente diferentes

 

 

MATERIALES

 

 

Para elaborar tu proyecto de lapbbok puedes utilizar cartón y muchos tipos de papel como papeles de colores, papel origami o papeles reciclados  como papeles  de cuadernos, revistas o periódicos, también puedes utilizar pinturas y todos los materiales  que tengas  a la mano. Puedes utilizar imágenes impresas, dibujadas o hacer pequeños  objetos

 

 

 

 

EVALUACIÓN

Taller

Envía tu video editado con el nombre de la Escuela Normal, semestre, materia y los datos  de los  estudiantes   explicando el lapbook realizado

 

Valoración

30%  del segundo corte del semestre

 

 Fecha de envío: viernes 16 de octubre

 

Si tienes alguna duda puedes consultar por watsapp