GUÍA 1

MI CUARENTENA

 

Comienza con excelentes notas el tercer periodo en un trabajo creativo relacionado con tu cuarentena.

 

La primera  actividad  de tercer periodo fue la última que hiciste  el periodo pasado, si ya la enviaste no hay problema pues ya está evaluada, en caso contrario realízala y envíala en las fechas  estipuladas

 

 

 

VANGUARDIAS  ARTÍSTICAS

 

Las  vanguardias  artísticas   son los movimientos  artísticos  originados  en Europa durante el final del siglo XIX y comienzos del siglo XX

Allí  aparecen algunos movimientos  como:

 

Cubismo

Impresionismo

Expresionismo

Surrealismo

 

Fauvismo

Taller de comienzo de tercer periodo

 

elabora tu propia  pintura

(tema tu cuarentena)

 

Elabora tu obra a partir de las formas expresivas y el color de  una vanguardia  artística.

Dale un título  a tu obra

Utiliza cualquier material-. Papel, cartón, cartulina, con cualquier tipo de pinturas, lápiz o esfero.

(lo que tengas  a la mano)

formato vertical

 También puedes hacer tu trabajo digital.

 

 

EVALUACIÓN

Taller mi cuarentena

Valoración, 25% de la nota del periodo

 

 

En el correo envía:

El nombre de la vanguardia  artística con la que  elaboraste  tu trabajo

El título  de tu trabajo

 

Fecha de envió: lunes 14 y martes 15 de septiembre

 

Envía tu correo a

 

                                       normalartes11@ensst.edu.co

GUÍA 2

NIVELES DEL PATRIMONIO CULTURAL

Para la segunda actividad  de tercer periodo vamos  a darle una mirada  al patrimonio cultural a partir  de sus diferentes ámbitos  o niveles de importancia.

 

Para  comenzar ya  sabemos  que  el patrimonio cultural se clasifica en dos formas básicas: el patrimonio cultural tangible y el patrimonio cultural intangible o inmaterial, para recordarlo podémos ver el siguiente video:

 

El Patrimonio cultural puede tener diferentes niveles y empezar desde la familia hasta el patrimonio  de carácter mundial:

En nuestro departamento Boyacá existen muchas manifestaciones y bienes  de interés cultural  del ámbito nacional dentro de las  cuales se destacan las llamadas  capillas doctrineras o los  centros urbanos  dentro  de los cuales  está Tunja.

 

Si quieres  saber más  sobre las  capillas doctrineras puedes  consultar:

https://www.utadeo.edu.co/es/noticia/destacadas/expeditio/264566/las-capillas-doctrineras-testigos-vivientes-de-los-tiempos-de-la-colonia

 

 

 

 

En un rango mayor  existe  el patrimonio cultural  de la nación CON ALGUNAS EXPRESIONES  SOBRESALIENTES  COMO:

Nuestro país tiene más de mil bienes de interés cultural  de carácter nacional, puedes consultar la lista:

 

https://www.mincultura.gov.co/prensa/noticias/Documents/Patrimonio/BIENES%20DE%20INTER%c3%89S%20CULTURAL%20DEL%20%c3%81MBITO%20NACIONAL_septiembre%202020.pdf

 

 

 

Y ya por último  en el máximo nivel  se  encuentra  el patrimonio cultural  de la humanidad, allí nuestro país tiene inscritas  sus expresiones más importantes  que  encontrarás  a continuación:

Después de leer y analizar toda la información, selecciona lo que más te llama la  atención del patrimonio cultural tangible así como del  intangible  y realiza los  siguientes  trabajos:

 

TALLER 1

TEMA: PATRIMONIO CULTURAL TANGIBLE-MATERIAL-BIENES DE INTERES CULTURAL

Selecciona una representación del patrimonio material en cualquiera  de sus niveles (tu bien favorito), profundiza sobre él, busca información y presenta un informe  en una hoja  de trabajo ya sea de manera manual o digital.

 

TALLER 2

TEMA: PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL-INTANGIBLE-MANIFESTACIONES.

 

Selecciona una expresión  del patrimonio INMATERIAL en cualquiera  de sus niveles (tu expresión favorita)  puede ser de Colombia  o del mundo y elabora un dibujo, una pintura o un trabajo digital, con los materiales que tengas  a la mano

 

TALLER 3

 

A partir del 22 de septiembre podras ver la  exposición virtual DIDARTE IX en:

 

https://normalsuperarte.wordpress.com/

 

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/09/21/exposicion-grados-decimo-profesor-adrian-munar/ 

 

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/09/21/exposicion-grados-once-profesor-adrian-munar/

 

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/08/24/exposicion-fotografica/

 

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/08/06/exposicion-lapbook-disenados-por-estudiantes-de-grados-noveno/

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/08/06/exposicion-grados-octavo-en-estos-tiempos-he-aprendido-que/

 

https://normalsuperarte.wordpress.com/2020/09/18/exposicion-didarte-ix-jornada-de-la-tarde-2020/

 

 

 

 

Envía tu comentario sobre la exposición a:

 

https://forms.gle/hizVa6KYYSPgfPH56

 

 

EVALUACIÓN:

 

En el correo envía en un solo archivo el taller 1 y 2

 

TALLER 1

Foto o diapositiva sobre consulta del patrimonio material favorito

 

TALLER 2

Expresión plástica sobre el patrimonio cultural intangible

 

TALLER 3

Comentario sobre la exposición DIDARTE IX

Realiza tu comentario en:

https://forms.gle/hizVa6KYYSPgfPH56  

 

Valoración

33%  DE LA NOTA FINAL DE TERCER PERIODO

 

 

 

Fecha de envió: lunes 28 y martes 29  de septiembre

GUÍA 3

GUÍA DE FINAL DE PERIODO

 

TALLER 1-ELABORACIÓN DE INFOGRAFÍA

 

TEMA: PATRIMONIO CULTURAL TANGIBLE-MATERIAL-BIENES DE INTERES CULTURAL DE  TUNJA

 

Como primer paso consulta qué  es una infografía, puedes diseñar la tuya  a partir de creadores de infografías o elaborarla tu mismo de manera digital o manual

 

https://www.canva.com/es_co/crear/infografias/

 

Después  de informarte  sobre la creación de infografías, tu tema  de estudio va  a ser el patrimonio cultural  de Tunja en sus diferentes épocas, para ello puedes ver videos, consultar documentos  o ver páginas web especializadas.

 

Videos:

 

 

 

 

Puedes descargar  la guía turística de Tunja:

Descarga
DESCARGA AQUÍ LA GUÍA TURÍSTICA DE TUNJA
Tunja, Arcón de Tesoros
2017-Guia-turistica-tunjaarcondetesoros.
Documento Adobe Acrobat 39.1 MB

 

 

 

Tambien puedes conocer una biblioteca virtual sobre Tunja:

 

https://centinelasdetunja.com/cct/elementor-855/

 

 

A continuación encontrarás una lista de bienes de interés cultural  de la ciudad, del la época prehispánica y colonial, así como  de los lugares conmemorativos  de la independencia

 

 

 

Como taller selecciona tu tema favorito, pueden ser muchos lugares o simplemente profundiza uno solo, consulta la información pertinente y elabora tu infografía.

 

(La puedes realizar de forma manual o digital).

 

 Recuerda incluir en tu infografía los datos básicos como Escuela Normal.. el curso y tu nombre

 

 

TALLER 2

 

Consulta  sobre  la elaboración de arte  con objetos

 

 

Selecciona tu lugar favorito  de la ciudad y elabora  tu dibujo o  pintura, también puedes utilizar una fotografía y luego agrégale objetos que enriquezcan tu composición.

Cuando termines, toma la foto  de tu trabajo y envíala,  el correo registra  el título  de tu trabajo, la técnica  y los objetos que utilizaste para la composición

 

 

 

 

 

EVALUACIÓN

 

TALLER 1

Infografía sobre el patrimonio material de Tunja

(La puedes realizar de forma manual o digital), envía la foto o el archivo digital

 

TALLER 2

Arte con objetos-tema Tunja

Envía la foto  de tu composición

En el correo envía el título  de tu trabajo, la técnica  y los objetos que utilizaste para la composición

 

 

 

Fecha de envió: lunes 02 y martes 03 DE NOVIEMBRE

publicación de notas  definitivas  de periodo-viernes 06 de noviembre

por esta página web

Valoración de la guía: 33% del periodo

 

Envía tu correo

   normalartes11@ensst.edu.co 

¿ ya revisaste tus notas definitivas de tercer periodo

Desde el lunes 09 de noviembre las puedes ver en la página de inició 

 

Cualquier duda puedes  escribir a:

 

     normalartes11@ensst.edu.co