IV SEMESTRE

Para la clase de la próxima semana busca en el documento los  siguientes 3 artículos y léelos con detenimiento:

 

1-Sobre los usos del arte  en la escuela infantil

2-Los contenidos a tratar por la educación plástica en la actualidad.

3-Formación artística y herramientas didácticas para el maestro de arte en educación primaria: competencias a adquirir para valorar el aprendizaje individual.

SIGUIENTE ACTIVIDAD

Descarga el siguiente documento, o búscalo en la dirección:

 

http://congresoarteilustracion.org/wp-content/uploads/2012/01/actasweb-aicv-1.pdf

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CONGRESO INTERNACIONAL, ARTE ILUSTRACIÓN Y CULTURA VISUAL
usos del arte.pdf
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Lee los artículos:

El dibujo infantil como referencia para el ilustrador. Pag 149.

Interrelación entre arte infantil e ilustración Pag 161.

 

En clase, desarrollaremos las actividades conceptuales y procedimentales correspondiantes.

 

Actividad preparada para el miércoles 22 de marzo.

III SEMESTRE

Analizar el siguiente documento, para tratar en clase el día martes 25 de abril: (Llévalo a clase  en tu dispositivo movil)

HABILIDADES MOTRICES EN LA INFANCIA

Y SU DESARROLLO DESDE UNA EDUCACIÓN

FÍSICA ANIMADA

-(También puedes buscarlo por internet)

file:///C:/Users/adrian/Downloads/rie47a04%20(2).pdf

 

 

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DESARROLLO MOTOR.pdf
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TRABAJO DE RECESO ESCOLAR

ACTIVIDAD 1

En tiempo de receso escolar debido al  paro,  lee el siguiente documento y en clase, resuelve una evaluación escrita sobre  el tema.

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LIBRO PSICOMOTRICIDAD.pdf
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ACTIVIDAD 2- LA RUMBA CRIOLLA

Observa los  siguientes videos y complementa en tu block,  la información que registraste en clase. (Anexa imágenes y no olvides  describir las figuras  de la danza.).

 

ACTIVIDAD 3

Practica pasos y figuras.

 

IV semestre

Revisa el siguiente documento y selecciona el organizador gráfico tipo (telarañas) para que elabores la próxima  actividad.

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organizadores_graficos_preciado.pdf
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Luego lee la Guia turística de Tunja y elabora un organizador gráfico (relacionado en el documento anterior) con textos e imágenes según el tema que  te corresponda de acuerdo  a tu número de lista.

 

Escenario 1- Códigos 1 al 4

Escenario 2-Códigos 5 al 8

Escenario 3-Códigos 9 al 12

Escenario 4-Códigos 13 al 16

Escenario 5.-Códigos 17 al 20

 

Material: Impresión papel propalcote-(formato vertical)-tamaño 30x45 (a color)

 

 

 Descarga guia turistica:

https://drive.google.com/file/d/0B98yDGUND7nXMThibXRKeldLMkU/view

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2017-Guia-turistica-tunja.pdf
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Fecha de presentación.  PRÓXIMA CLASE.

TRABAJO EXTRA IV SEMESTRE

SI QUIERES MEJORAR ALGUNA  DE TUS NOTAS ANTERIORES, LEE EL DOCUMENTO ANEXO Y PRESENTA UN INFORME ORAL DE MÁXIMO 5 Minutos en la próxima clase. (acompañado  previamente de una ronda rítmica).

La nota se adjudicará  a las dos mejores exposiciones de todos los estudiantes que la presenten.

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huellas alemanas de la educacion en colo
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